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Opinión

Internet para educar, en y desde el municipio de Rivera

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Una apuesta de alto impacto para la calidad de vida de las personas, con participación social, sin ayuda gubernamental y de origen comunitario se abre paso en el municipio de Rivera, para los habitantes de 14 veredas con población vulnerable y de escaso recursos, que con el liderazgo de un poblador de su propia comunidad, John Jairo Yepes.

Han logrado llevar acceso a internet, una herramienta que se prevé no solo para educar sino, ser la base para aprovechar y/o continuar buscando contenidos de calidad que incidan en aspectos de salud y empleo, entre muchas otras.  Este líder nato y con vocación social, sueña con construir socialmente, ladrillo a ladrillo un mejor futuro para su municipio, “por el rivera que queremos”, como lo expresa el mismo Yepes.

Pocas veces se ve en nuestro medio, tanto en el Huila como en Colombia, que ante las múltiples necesidades que adolece la población rural, su comunidad junto a sus líderes comunitarios, presidentes de juntas de acción local y la empresa privada o empresas sin ánimo de lucro, se pongan de acuerdo y en una acción conjunta y participativa, se esfuercen y logren la implementación de proyectos que beneficien al desarrollo local,  sin tantos trámites  burocráticos y con solo la voluntad de ayudar, primero porque estamos acostumbrados  a que “Papá gobierno nos dé todo”, segundo, porque si lo hacemos, “Papa gobierno se olvida de que las cosas fundamentales deben ser gratuitas como lo es la educación, la salud, el agua mínima para vivir, el aire puro, entre otras”, y tercero, porque la acción de “ponernos de acuerdo, la acción conjunta o participativa” no hace parte de la genética del huilense ni de los colombianos.

No obstante vemos casos como el de “internet para educar” en Rivera Huila que servirá no solo para cambiar la mentalidad de la población rural beneficiada (Ojala así sea), sino que sea ejemplo para la comunidad, sus líderes y sobre todo para sus gobernantes quienes tienen la obligación de mantener y apoyar efectivamente con el producto del esfuerzo que ha hecho la comunidad, dando así ejemplo para que la misma comunidad  y sociedad continúen los esquivos procesos de participación social y comunitaria, necesarios para su desarrollo.


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